École Henri Matisse

Régime

• Externat mixte
• Demi-pension mixte

Périodes d'enseignement

• Organisation
  Une scolarité sérieuse avec des exigences adaptées à chaque enfant
  L’école primaire Henri-Matisse accueille les élèves du CP au CM2.
  Elle respecte les programmes de l’Education Nationale ainsi que le calendrier.
  L’enseignement et l’éducation au respect de l’autre, au goût de l’effort, à l’honnêteté intellectuelle, sont portés simultanément,  par une équipe éducative engagée et cohérente.
  L’équipe éducative mène son action dans le respect des familles et en dialogue avec elles et chaque enfant dont elle a la charge.
  Un suivi scolaire régulier
  Un dialogue permanent avec les familles est institué.
  Lors de la réunion d’information aux nouvelles familles animée par le Chef d’établissement 1er degré.
  Lors de la réunion d’information de rentrée, en présence des enseignants et co-animée par eux.
  Des évaluations trimestrielles spécifiques ont lieu en lecture dans toutes les classes et donnent lieu à une proposition de soutien sur logiciel.
  Par le retour hebdomadaire des cahiers et différentes évaluations à faire signer.
  Par le livret de compétences rédigé dans un souci de clarté et de dialogue pédagogique avec l’enfant et sa famille. Ce livret est périodique (5 fois par an)
  Par l’invitation de la part du Chef d’établissement 1er degré et de chaque enseignant à rencontrer les familles pour des rendez-vous aussi fréquents que nécessaires.
  Par la rédaction et le suivi de contrats personnalisés quand les difficultés scolaires ou de comportement le réclament.
  Une volonté de développer l’enfant dans tous les composantes de son être
  En s’éveillant à la dimension spirituelle:
  Des séances de connaissances des grandes religions monothéistes ont lieu dès le CP. Ce travail se fait en lien avec les arts plastiques  proposant des activités de lecture de tableaux de l’époque classique ou contemporaine. Les enfants y témoignent de leur vie et trouvent des réponses à leurs questionnements. Des temps forts, des célébrations en commun avec le second degré, sont proposés aux enfants chrétiens de l’école primaire, en lien avec les fêtes liturgiques et leur permettent d’approfondir leur foi.
  En découvrant les langages artistiques:
  En arts plastiques, un thème d’année est défini chaque année, travaillé dans les classes en lien avec la connaissance de l’œuvre de peintres de différentes époques. L’année se clôture lors de la visiste au musée correspondant au sujet d’étude. Un guide de la visite est fourni par l’équipe éducative et les familles se retrouvent pour partager ce moment de plaisir culturel en fin d’année.
  En musique, outre la participation à la chorale de l’école primaire, une « semaine de la musique est instituée. Les enfants se rendent à un concert de musique classique et toutes les autres activités sont orientées autour de thème de la musique. Les parents jouant d’un instrument sont invitées à se produire devant les enfants.
  En s’ouvrant sur le monde:
  Par une initiation à l’Anglais et à la culture dès le CE1, et une sensibilisation à l’Allemand en CM2 dans le cadre de la semaine des langues.
  Par des actions humanitaires régulières en faveur d’enfants de pays défavorisés (Kukuli au Pérou depuis 25 ans, parrainages scolaires au Sénégal depuis 5 ans).
  En pratiquant des activités sportives de qualité:
  Deux heures hebdomadaires sont consacrées aux activités sportives : Une heure d’EPS dans toutes les classes animée par un éducateur spécialisé. Une heure de Capoeira dans les classes de CP et CE1 et une heure de rollers en CE2, CM1 et CM2. Ces séances sont encadrées par des animateurs spécialisés.
  En prenant plaisir à participer à des ateliers facultatifs:
  En dehors du temps scolaire et sur la base du volontariat, des ateliers d’initiation au dessin et au jeu des échecs sont proposés aux enfants de tous les niveaux de l’école primaire.
  

Restauration

• Libre-service

• Moyens d'accès

  Bus RATP : Jules Guesde, Le Morillon (118, 122), Juliette Dodu, Cimetière de Vincennes (127)