menu accueilmenu avant bacmenu apré bacmenu actualitémenu recherchemenu vide

Vendredi 20 Octobre 2017

Accueil > École privée maternelle et élémentaire > Ecole Pascal (75) Paris (75116)

  • Fiche détaillée entière
  • Recevoir la brochure
Actualisée le 17/05/2017

École - Privé Laïque Sous contrat d'association / Sous contrat à partir du CE1
Ministère de l'Education Nationale

33 boulevard Lannes
75016 Paris (75116)
Département : Paris (75)
Région : Ile-de-France (Région parisienne)
Pays : France
Tél. : 01 45 04 14 23
Fax : 01 45 04 30 38
Site web :

Académie: Paris
Code UAI : 0750292K
Création : 1899
Effectif de l'établissement : 550
Effectif pour ce cycle : 100
Direction :
  • Mme Valentine WIENER Chef d'établissement du Collège et du premier degré
  • M. Sullian WIENER Chef d'établissement du Lycée

Ecole Pascal-Paris (75116)-logoEcole Pascal-Paris (75116)-photoposition Ecole Pascal,  33 boulevard Lannes 75016 Paris (75116) Paris Ile-de-France (Région parisienne) académie Paris

Présentation

Régime

  • Externat mixte
  • Demi-pension mixte

Périodes d'enseignement

  • Organisation


    - Classes jumelées PS/MS, GS/CP, CE1/CE2, CM1/CM2 avec effectifs réduits
    - Enseignement bilingue anglais à partir de la Petite Section.
    - Classes mixtes qui développent l’autonomie des élèves.
    - Anglais Cambridge à raison de 4h hebdomadaires à partir de la GS, cours quotidiens par des professeurs anglo-saxons
    - Ecole partenaire du British Council

  • Stage de pré-rentrée
    Cours intensifs de révision 2017 : du jeudi 24 août à 9 heures au jeudi 31 août 2017
    Préparation à la rentrée, du CM2 à l'entrée en terminales (L, ES, S)
    Ces révisions concernent les élèves de l'École Pascal et aussi ceux d'autres établissements qui en feraient la demande.

Restauration

  • Libre-service à partir du CE1.
  • Service à table de la maternelle au CP.
    Repas équilibrés avec une majorité d’ingrédients Bio et repas à thème. L'équilibre alimentaire est strictement surveillé.

Formations assurées

Cycle des apprentissages premiers maternelle petite section (PS)

Enseignement bilingue anglais à partir de la Petite Section.

Cycle des apprentissages premiers maternelle moyenne section (MS)

Cycle des apprentissages premiers maternelle grande section (GS)

Cycle des apprentissages fondamentaux cours préparatoire (CP)

Cycle des apprentissages fondamentaux cours élémentaire 1ère année (CE1)

Cycle des apprentissages fondamentaux cours élémentaire 2è année (CE2)

Cycle de consolidation cours moyen 1ère année (CM1)

Cycle de consolidation cours moyen 2ème année (CM2)

Langues

LV1 : Anglais

Sections bilingues

Anglais

Information sections

Accueil périscolaire : études dirigées, aide aux devoirs, garderie
Initiation à l’Allemand, au Chinois et à l’Espagnol en CM2
TICE
Brevet Informatique et Internet (B2I)
Ateliers artistiques et culturels : Théâtre, Musique, Arts manuels, Echecs, Informatique
Activités sportives : Gymnastique. Complexe sportif face à l'établissement (gymnase, piscine, tennis)
Sorties pédagogiques à thème tout au long de l’année

autres formations assurées par l'établissement

Spécificités

Projet éducatif
Ce projet a pour but de donner une orientation à la vie de l'Établissement, (École, Collège et Lycée) en précisant nos intentions.
Ce sont les élèves qui sont la raison d'être de l'Établissement et c'est pourquoi toutes les personnes qui contribuent à la vie de l'école (parents, professeurs, éducateurs, surveillants, maîtres d'internat et personnel administratif) sont au service de la culture des élèves. Pour atteindre ce but, nous reconnaissons travailler sur les axes suivants :

Dimension intellectuelle 
La plupart du temps passé à l'école est consacrée à une activité intellectuelle. Nous cherchons donc à susciter le goût des études , à faire acquérir des connaissances, à développer la rigueur du raisonnement, l'esprit critique, le sens de l'observation . Pour ce faire, nous essayons de trouver les méthodes nécessaires et appropriées à chacun. Cet enseignement doit permettre d'obtenir les diplômes officiels assurant le mieux possible une réussite professionnelle. Mais nous ne nous contentons pas seulement de cet objectif scolaire et nous visons aussi à développer chaque personne dans la totalité de ses dimensions.

Dimension physique et esthétique 
La pratique du sport (sports collectifs et individuels) et d'activités manuelles doit apporter équilibre et habileté. L'ouverture à la musique, à la peinture, au cinéma et au théâtre, à la littérature enfin, doit développer la sensibilité à ce qui est BEAU.
 
Dimension psychologique
Il n'existe pas de modèle-type d'élève. Chacun est un cas particulier, avec ses possibilités, ses projets, ses incertitudes. Nous l'aidons à mieux se connaître, à gagner en maturité et à réaliser progressivement le projet fondamental dont nous croyons qu'il est porteur.

Dimension morale
Nous voulons éduquer à la responsabilité, apprendre à assumer les conséquences de ses actes, pour les autres et pour soi.
Nous souhaitons développer en chacun l'aptitude à élaborer son jugement de valeur, rendre chacun apte à se définir des exigences et à fournir les efforts en conséquence.
Ainsi permettrons-nous à chacun de "naître à la liberté".
 
Dimension sociale
L'homme est un être en relation. Nous estimons donc important de former les jeunes à la tolérance, au respect d'autrui, à l'ouverture sur le monde, à la solidarité et à la coopération.

Dimension physique et religieuse
Nous avons aussi l'ambition d'aider les jeunes à trouver un sens à leur existence, dans le respect de leur liberté. C'est pourquoi l'action éducative de l'Établissement se réfère aux valeurs de l'humanisme et de l'Évangile.
En conséquence nous nous engageons, tout en respectant la conscience et la liberté de chacun, à proposer, à ceux qui le désirent, d'être membres occasionnels ou permanents de la communauté de Chrétiens en rapport avec la Paroisse Saint-Honoré d'Eylau ou l'Église Réformée de l'Annonciation.
 
Conséquences
Pour les élèves
Nous acceptons chaque élève dans toutes ses composantes (personnelles, familiales, sociales), dans ses richesses comme dans ses faiblesses. Nous nous efforçons de respecter chacun dans son rythme propre de développement, en admettant qu'échecs et réussites sont des moments et des moyens de croissance. Nos exigences auront pour but d'aider chacun à dépasser constamment ses limites pour donner le meilleur de lui-même.

Pour les adultes
Si la réalisation de ce projet doit tenir compte des conditions humaines et matérielles, il demande néanmoins que les adultes qui y participent s'efforcent individuellement et collectivement d'être cohérents. Que chacun exige de soi au moins autant que ce qu'il exige des autres.

Pour l'école
Elle s'engage à se donner des moyens efficaces et réguliers pour vérifier l'accord entre ce projet et le réel vécu.

Pour citer Montaigne, notre projet éducatif se ramène à cette devise :
"BIEN FAIRE L'HOMME"

Informations pratiques

  • Moyens d'accès

    L'école est située dans un quartier résidentiel, face au Bois de Boulogne et à proximité de la Place Dauphine
    Bus : PC1 Dufrenoy
    Métro : Ligne 2, Porte Dauphine
    Métro : Ligne 9, Rue de la Pompe
    RER : Ligne C, Avenue Henri Martin

Géolocalisation: Voir le plan

Restez informé(e) sur l'établissement
 

Enseignement-prive.fr V1.1
CIDE 84, boulevard Saint-Michel, 75006 Paris - Tél. : 01 53 10 33 20 -
CIDE Centre d'Information et de Documentation sur l'Enseignement privé. Site spécialisé sur les écoles privées en France, avant Bac et après Bac