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Samedi 01 Novembre 2014

Saint-Gabriel-Saint-Michel - Vendée

Accueil > Lycée d'enseignement général privé > Cours Montaigne de Paris (75) Paris

Actualisée le 01/07/2014

Lycée d'enseignement général - Privé Laïque Hors contrat /
1 rue Dupin
75006 Paris
Département : Paris (75)
Région : Ile-de-France (Région parisienne)
Pays : France
Tél. : 01 42 22 19 06
Fax : 01 42 22 19 06
Site web :

Académie: Paris
Code UAI : 0753845X
Création : 1944
Effectif de l'établissement : 100
Direction :
  • M. François CHARMET Directeur
  • Mme Monique RAEDECKER Directrice des études

Cours Montaigne de Paris-Paris-logoCours Montaigne de Paris-Paris-photoposition Cours Montaigne de Paris,  1 rue Dupin 75006 Paris Paris Ile-de-France (Région parisienne) académie Paris

Présentation

Régime

  • Externat mixte
  • Demi-pension mixte

Périodes d'enseignement

  • Organisation
    10 Points forts

    1-
    Le cadre
    situé dans un quartier calme du 6ème arrondissement, entre Montparnasse et Saint-Germain-des-Prés, juste en face du Bon Marché, desservi par de nombreux moyens de transport, le Cours Montaigne est à moins de vingt minutes de n'importe quel point de la capitale et à moins d'une heure de la grande banlieue. L'établissement offre un caractère convivial, chaque section disposant de sa propre classe. Ce cadre exceptionnel participe à l'épanouissement des élèves.

    2 -
    Les professeurs du Cours Montaigne
    sont non seulement pourvus de titres exigés par l'enseignement public, possèdent une grande expérience pédagogique mais participent qui plus est à d'autres activités dans les domaines de l'édition, de la télévision, de l'humanitaire ou des cours du soir, ouverture sur l'extérieur et la vie professionnelle qu'ils entendent partager avec leurs élèves. atout

    3 -
    Le petit effectif
    d'une douzaine d'élèves par classe, permet un suivi de chacun d'entre eux. Le conseiller pédagogique veille par ailleurs à déterminer des groupes cohérents en vue de générer une dynamique d'ensemble et une émulation individuelle.

    4 -
    La proximité des élèves et des enseignants
    permet d'instaurer un climat de confiance réciproque, dans le strict respect du règlement intérieur de l'école, dont les maîtres-mots sont " compréhension et discipline ". Le dialogue parents-enseignants (et, le cas échéant, avec les autres soutiens de l'adolescent) est très vivement encouragé voire sollicité, afin de déterminer ensemble les stratégies les plus adaptées.

    5 -
    La personnalisation
    des travaux demandés et des corrections permet d'établir un véritable programme de progression propre à chacun, en fonction de son niveau de départ et en vue d'atteindre le niveau exigé par l'Education Nationale. De plus, les professeurs peuvent suivre les élèves d'une année sur l'autre, établir de ce fait un véritable plan d'évolution dans la continuité.

    6 -
    L'interdisciplinarité
    favorisée par le travail d'équipe des professeurs, entend aménager et mettre en relation les parties du programme, en vue de faire porter les progrès de l'élève sur l'ensemble des matières, dont aucune ne doit être négligée. Le Cours Montaigne, en relation étroite avec le Rectorat, s'est d'ailleurs toujours attaché à suivre le programme officiel de l'Education Nationale, à mettre en phase ses élèves avec le niveau d'exigences requis.

    7 -
    Le travail
    est une condition sine qua non des progrès à réaliser. Il se manifeste en classe, à l'écrit comme à l'oral, lors des devoirs sur table, des compositions trimestrielles ou à l'étude dirigée. Il se poursuit à la maison, soit en terme de préparation, de mémorisation ou d'exercice écrit. Une attention très particulière sera apportée aux corrections, systématiques pour tous les devoirs écrits, le plus souvent sous forme de corrigés polycopiés. En revanche, les élèves devront fournir des travaux rigoureux, dans les temps impartis. En cas de manquement à ces règles, ils seront susceptibles d'être retenus afin de les refaire.

    8 -
    Une formation plus spécialisée
    peut-être envisagée en fonction de l'orientation souhaitée par l'élève - par exemple dans le domaine administratif. De même, soucieux de s'ouvrir sur la société civile et le monde du travail, le Cours Montaigne de Paris entend favoriser à partir de la troisième des initiations et stages d'une semaine, auprès des entreprises. Une manière pour chacun d'œuvrer sur le terrain de ses ambitions personnelles.

    9 -
    La culture générale
    est un facteur clé de la curiosité et maturité d'esprit, de la réflexion et de la capacité d'adaptation, que ce soit en vue d'études supérieures ou d'intégration dans le monde du travail. Grâce à la qualité de son corps enseignant, le Cours Montaigne de Paris permet cette ouverture d'esprit, de réflexion et d'analyse, que ce soit dans le cadre de sorties commentées (expositions, musées, cinéma) d'interventions extérieures (avec des artistes, des chefs d'entreprises) ou d'ateliers thématiques (informatique, art, photographie, philosophie, méthodologie). L'ensemble de ces activités est annoncé et commenté dans le journal de l'école, sous la responsabilité des élèves.

    10 -
    Les valeurs humanistes
    sens du devoir, respect dû à autrui, tolérance et bonne éducation seront sollicitées de la part de chacun, afin d'œuvrer dans un climat d'une convivialité indispensable à l'épanouissement psychologique de l'enfant, dans un cadre protégé des fléaux de notre époque comme la violence et la drogue. L'extrême vigilance de chacun d'entre nous - professeurs, élèves, parents, autorités morales - a permis de réaliser ce havre de paix, de sagesse et d'études, où chacun peut faire la preuve du meilleur de lui-même et recevoir le meilleur de tous.

Restauration

  • Service à table

Formations assurées

Seconde générale et technologique

Première ES-série économique et sociale

Première L-série littéraire

Première S-série scientifique

Terminale ES-série économique et sociale

Diplômes :
Bac ES profil économie-langues
Bac ES profil économie-mathématiques appliquées
Bac ES profil économie-sciences sociales

Terminale L-série littéraire

Diplômes :
Bac L profil lettres-langues vivantes

Terminale S-série scientifique

Diplômes :
Bac S profil sciences mathématiques
Bac S profil sciences de la vie et de la terre
Bac S profil sciences physique-chimie

Langues

LV1 : Anglais
LV2 : Allemand, Espagnol, Italien, Russe

autres formations assurées par l'établissement

Spécificités

Depuis sa création en août 1944, le Cours Montaigne n’a cessé de développer une pédagogie originale fondée sur l’accompagnement personnalisé des enfants et adolescents qui lui sont confiés, pour une simple remise à niveau comme à plus long terme.
• Un système précis de contrôle du travail
• Soutien permanent
• Effectifs limités (10 à 14 élèves par classe)
• Contact permanent avec les familles.
• Langues : Anglais, Allemand, Italien, Russe, Espagnol.
• Admission sur dossier et entretien.

Que ce soit la première fois que vous preniez contact avec un établissement privé hors contrat ou que vous ayez déjà fait l'expérience de ce type d'enseignement, quelles que soient les difficultés auxquelles se heurte votre enfant , le Cours Montaigne est là pour vous guider dans votre choix, répondre à vos questions et chercher avec vous les meilleures solutions.

Les parents qui viennent nous rencontrer sont souvent confrontés aux mêmes difficultés. Depuis plusieurs mois les acquisitions de leur enfant ralentissent, ses notes chutent. Les professeurs observent des pertes de concentration en classe, sans pouvoir y remédier. A la maison, le réveil déclenche une crise d'angoisse et le retour du soir rapporte son lot de " mauvaises nouvelles ". L'ambiance se dégrade. Parfois, c'est le refus pur et simple d'accomplir le moindre effort. Vous ne pouvez supporter ce gâchis, et voulez donnez à votre fils, à votre fille tous les moyens de réussir sa vie.

• Votre enfant a perdu confiance…
Nous le remotiverons !
• Votre enfant a besoin d'être soutenu…
Nous serons son tuteur !
• Votre enfant manque de structures…
Nous l'aiderons à raisonner !
• Votre enfant a besoin de discipline…
Nous l'encadrerons !
• Votre enfant croit que l'école est une prison…
Nous repousserons les murs !

Informations pratiques

  • Moyens d'accès

    Métro : Sèvres-Babylone (lignes 10 et 12) - Saint-Placide (ligne 4) - Vaneau (ligne 13)
    Bus : 39 - 68 - 70 - 75 - 83 - 84 - 86 -94 - 95 - 96
    Gares :
    Montparnasse : via lignes 4 et 12
    Austerlitz : via ligne 10
    Saint-Lazare : via ligne 12
    de l’Est : via ligne 4
    RER B : via ligne 4

Géolocalisation: Voir le plan

 

Enseignement-prive.fr V1.1
CIDE 84, boulevard Saint-Michel, 75006 Paris - Tél. : 01 53 10 33 20 -
CIDE Centre d'Information et de Documentation sur l'Enseignement privé. Site spécialisé sur les écoles privées en France, avant Bac et après Bac