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Samedi 25 Mars 2017

Accueil > Collège privé > IPECOM Paris - classe Passerelle 3ème-Seconde (75) Paris (75116)

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Actualisée le 13/03/2017

Collège - Privé Laïque Hors contrat /
8 rue Benjamin Godard
75016 Paris (75116)
Département : Paris (75)
Région : Ile-de-France (Région parisienne)
Pays : France
Tél. : 01 47 27 00 50
Fax : 01 47 27 00 54
Site web :

Académie: Paris
Code UAI : 0753377N
Création : 1983
Effectif de l'établissement : 230
Direction :
  • Mme Annie REITHMANN Directrice

IPECOM Paris - classe Passerelle 3ème-Seconde-Paris (75116)-logoIPECOM Paris - classe Passerelle 3ème-Seconde-Paris (75116)-photoposition IPECOM Paris - classe Passerelle 3ème-Seconde,  8 rue Benjamin Godard 75016 Paris (75116) Paris Ile-de-France (Région parisienne) académie Paris

Présentation

Régime

  • Externat mixte

Périodes d'enseignement

  • Organisation


    Classe de 3ème-Seconde : classe Passerelle
    La réforme des collèges où la volonté d’interdisciplinarité règne au lieu d’asseoir des savoirs fondamentaux qui permettent après coup de l’interdisciplinarité, les difficultés de plus en plus croissantes pour réaliser un bon collège où les méthodes de base dans les disciplines scolaires soient bien scellés, les écueils des élèves mal orientés ont déterminé IPECOM Paris à vouloir prendre en charge cette classe charnière qu’est la 3ème.
    IPECOM Paris inaugure une nouvelle classe dont l’objectif est de renforcer le niveau des élèves dans toutes les matières et particulièrement de mettre en place des méthodes adéquates pour le lycée.
    Passerelle ou tremplin pour le lycée, cette classe propose un programme unique et très approfondi pour intégrer une 1ère ou une seconde.

    Pour qui
    - Les précoces, les élèves mal orientés, c’est-à-dire ceux qui ont été orientés en voie professionnelle ou technologique malgré eux et veulent réintégrer la filière générale.
    - Pour les sportifs de haut niveau,
    - Les artistes ou gens du spectacle qui ont besoin d’un emploi du temps aménagé.
    - Les élèves d’un très bon niveau de 4ème qui souhaitent sauter une classe

    Objectif double :
    - S’il s’agit pour l’élève d’une erreur d’orientation, l’objectif est d’intégrer la classe de 1ère. Cette classe permet de remettre à niveau l’élève et s’organise comme un stage d’un an intensif pour acquérir les bases nécessaires pour intégrer la 1ère de son choix.
    - Pour les autres (précoces, artistes, phobiques scolaires entre autres), il s’agit de construire une scolarité 2 en 1, tremplin pour atteindre la classe objectif qui peut être la Seconde, ou la 1ère si les résultats sont très bons.
    C’est donc un niveau à atteindre, un pont et non une classe au sens traditionnel du terme.

    Comment ?
    En allant aux points essentiels, en favorisant les matières nécessaires à l’intégration au lycée. Le programme évite la dispersion en supprimant les heures de technologie, musique, dessin… et en se conformant aux matières du programme du lycée et en les développant.
    L’élève est rassuré car les enseignants vont à son rythme, en favorisant les matières fortes et principales à fort coefficient, le faisant avancer plus vite en développant des méthodes. Les autres disciplines peut-être plus secondaires car à petit coefficient ne freinent plus dans son passage car il pourra les rattraper. Ce n’est plus le programme officiel, de classe, mais un programme qui synthétise les programmes de plusieurs années en donnant des méthodes et en réalisant les objectifs à atteindre discipline par discipline, il s’agit donc d’une année de préparation, de propédeutique pour intégrer le lycée.

    Bénéfices
    - Gain de temps
    - Reprise de confiance
    - Découverte de nouvelles méthodes
    - Meilleure orientation
    - Travail en effectifs restreints, suivi individualisé
    - Nouvelle chance pour réintégrer la filière de son choix, pour réintégrer la voie générale, pour se remettre à niveau en un an

    Disciplines tronc commun
    Mathématiques
    Physique
    S.V.T.
    Histoire/Géographie
    Français
    Espagnol
    Anglais
    EPS
    Options
    Théâtre
    Economie
    Possibilité de faire du chinois et de l’initiation à l’histoire de l’art

    Qualités des enseignants
    - Adaptation
    - Créativité (Conception de supports de cours, adaptation du programme, conception de fiches mémotechniques pour faciliter l’apprentissage des cours et d’exercices ludiques)
    - Ouverture
    - Dynamisme
    - Méthodologie
    - Grande expérience dans l’enseignement avec des élèves « atypiques », « à particularités »
    - Professeurs habitués à travailler avec des méthodes différentes de celles de l’éducation nationale

    Nombre d’heures
    Environ 30 heures par semaines (avec options en sus)
    DST 1h30 par semaine

    Tarif
    9 800 €
    Pour le chinois, une participation supplémentaire sera demandée

    Inscription au 01 47 27 00 50 ou à partir du site www.ipecomparis.com

    Année scolaire : les plus
    • Stage de pré-rentrée :
    L'année commence par des cours de méthodologie dans toutes les matières pour apprendre à apprendre et pour organiser son travail personnel.
    • Effectifs limités
    • Corps professoral :
    Nos enseignants font partie des meilleurs professeurs. Ils ont été sélectionnés en fonction de leurs diplômes, leur expérience et leurs qualités humaines.
    • Enseignement :
    Le programme est le même que dans les classes classiques.
    • méthodologie :
    Prépa-Sciences est le premier organisme "à avoir enseigné" de façon rigoureuse les méthodes de travail. Cet enseignement a lieu tout au long de l’année et porte entre autre sur: la technique de prise de notes, l’apprentissage des cours, la mémorisation, l’organisation du travail.
    Annie Reithmann dirige une collection spécialement conçue pour les étudiants de Prépa, dont l'objectif est la méthodologie et la présentation claire et synthétique des matières enseignées. Il s'agit de la collection
    Principe aux édition Studyrama
    • Soutien intégré et individualisé
    Nous attachons une attention considérable au rapport individualisé que nous entretenons avec les élèves pour les motiver, les aider à travailler avec plus d’efficacité et de méthodologie.
    Formalités d'Inscription au Lycée
    Renvoyer le bulletin de pré-inscription accompagné des pièces demandées : (Cliquez-ici pour le télécharger)
    • Photocopie des bulletins scolaires des 3 années précédentes OU Test QI et Test de personnalité
    • Copie d'un devoir de Maths, Physique, Français, Histoire géographie et Langues
    • 4 enveloppes vierges - Format 16,2 X 22.9 cm
    • 4 timbres à 0.90 €
    Vous recevrez une convocation à un entretien individuel.

    Stage intensif à Paris (toutes les vacances scolaires)
    Objectif des stages
    • Programme pédagogique : De la sixième aux terminales S, ES, L, Prépa + Fac
    • Exposé de METHODOLOGIE
    • Synthèse de cours
    • Résolution de nombreux exercices
    • Recueil d'astuces
    • Travail personnel à effectuer
    • Appréciations envoyées après le stage
    Matières : (1, 2 ou 3 matières au choix)
    • Mathématique
    • Physique
    • Français
    • Anglais
    • Biologie
    • Economie
    • Philosophie
    - Sixième aux 1re S, ES. L et toutes les autres options 2h par jour et par matière. (sauf à Pâques pour les premières : Français écrit + oral :2h30)
    - Terminales - Sup - Spé - Fac et Prépa HEC : 2h par jour et par matière.

    Cours particuliers : le professeur se rend au domicile de l’élève pendant une durée définie, selon les besoins de celui-ci…
  • Stage de pré-rentrée
    Stages intensifs et Stages de Méthodologie : dernière semaine d’août

Formations assurées

Cycle d'approfondissement : classe de troisième Passerelle

Classe de 3ème-Seconde : classe Passerelle

Cycle d'approfondissement : classe de quatrième

Nouvelle classe de 4ème-3ème à IPECOM

Langues

LV1 : Allemand, Anglais
LV2 : Allemand, Anglais, Espagnol, Italien, Chinois (possibilité en cours particuliers)

Spécificités

PREPA-SCIENCES IPÉCOM une pédagogie adaptée
• Notre expérience du soutien scolaire, des classes de concours aux Ecoles de Commerce ou nos résultats témoignent de notre efficacité, (80% de réussite aux Parisiennes et Ecricome) nous ont permis de mettre notre compétence au service d’une pédagogie adaptée aux enfants précoces.
» En voie Economique, IPECOM est classée 18ème par Challenges pour le TOP 6 et 13ème pour intégrer HEC ;
» En voie Scientifique, IPECOM est classée 12ème par Challenges pour le TOP 15.
• L’encadrement méthodologique, l’insistance de notre équipe pédagogique sur l’organisation au travail et l’apprentissage des mécanismes réflexifs permettent d'acquérir des démarches intellectuelles appropriées aux matières étudiées.
• Parce que nous avons la volonté de tenir compte des individualités de chacun, nous demandons aussi de la part de chaque élève un engagement véritable dans notre projet pédagogique et d’être responsable du contrat que IPECOM met en place avec lui.
Le lycée pour élèves à haut potentiel
Notre école accueille depuis la rentrée 1998 des élèves IP en classes de lycée (seconde, première, terminales L (+ option théâtre), ES, S).
Le contrat avec les élèves et les parents est tout d’abord un contrat de confiance réciproque.
Notre Objectif
Révéler les potentialités des élèves grâce à un travail d’équipe du corps professoral, de la direction et à des rapports privilégiés avec les élèves et leurs parents.
• Apprendre à apprendre à réussir
• Apprendre la motivation au travail et à l’effort qui devient dés lors plaisir.
• Développer le potentiel de chacun
• Apprendre l’engagement personnel au travail, des rituels d’organisation et d’apprentissage.
Nos Atouts
• Stage de Pré-Rentrée de Méthodologie +
• Suivi méthodologique
• Effectifs limités
• Corps professoral de qualité, motivant et motivé
• Encadrement individualisé
• Développement dune dynamique de classe
Enseigner autrement
• Pédagogie adaptée qui prend en compte les différences de chacun
• Effectifs réduits qui permettent un contact direct et privilégié avec le professeur
• Rendre autonome et responsable l’élève
• Valoriser l’élève
• Motiver les élèves
• Synergie entre Elèves / Professeurs et Direction
• Dialogue et concertation avec les parents
Moyens
• Donner du plaisir au travail
• Politique du contrat et des objectifs à atteindre
• Méthodologies diversifiées
• Ritualisation du travail
• Prise en compte immédiate des différents problèmes

Chaque élève, au sein de Prépa-Sciences IPECOM révélera ses potentialités par sa créativité, son assiduité, son autonomie en association avec la qualité du corps professoral, de la direction pédagogique et du travail de méthodologie.

Actualités

IPECOM Paris - classe Passerelle 3ème-Seconde actualité du 2017-03-20 au 2017-04-15


Portes Ouvertes
Samedi 25 mars 2017, de 13h30 à 16h30 > Lycée privé à effectifs réduits
L’entrée est ouverte à tous sans inscription au 8, Rue Benjamin Godard –PARIS 16ème.
Programme :
1- Rencontre avec professeurs, élèves et Direction pédagogique
2- Présentation d’une nouvelle classe de 4ème-3ème à IPECOM
3- Conférence
Un potentiel inexploité ?
Comment concilier motivation scolaire et crise de l’adolescence ?
Par le Docteur Marie Noël TARDY, psychiatre et spécialiste de la précocité
Venez découvrir qu’il est possible de réussir son parcours scolaire dans un climat familial et chaleureux, exigent et rigoureux !
Vous rencontrerez les Professeurs, les élèves, les anciens élèves et la Direction.
Vous comprendrez l’ambiance qui règne à IPECOM Paris.
Une expérience de 27 ans pour faire réussir.

Ouverture d’une nouvelle classe de 4ème-3ème à IPECOM
Classe de 3ème TREMPLIN ou PASSERELLE
La réforme des collèges où la volonté d’interdisciplinarité règne au lieu d’asseoir des savoirs fondamentaux qui permettent après coup de l’interdisciplinarité, les difficultés de plus en plus croissantes pour réaliser un bon collège où les méthodes de base dans les disciplines scolaires soient bien scellés, les écueils des élèves mal orientés ont déterminé IPECOM Paris à vouloir prendre en charge cette classe charnière qu’est la 3ème.
Ipécom Paris inaugure une nouvelle classe dont l’objectif est de renforcer le niveau des élèves dans toutes les matières et particulièrement de mettre en place des méthodes adéquates pour le lycée.
Passerelle ou tremplin pour le lycée, cette classe propose un programme unique et très approfondi pour intégrer une 1ère ou une seconde.

Stages intensifs et Stages de Méthodologie (de la sixième à la terminale)
Nos atouts
- Effectifs très limités (environ 5 à 10 élèves)
- Les enseignants sont des professeurs de lycée
- Travail personnalisé dans une ambiance conviviale et studieuse
- Des salles et des professeurs à disposition pour continuer le travail après le stage
- Apprentissage des méthodes
Matières
Mathématiques
Français (méthodologie + renforcement de la langue française)
Anglais
Physique
Philosophie
Economie
S.V.T.
Objectifs du stage
Ce stage permet aux élèves de travailler en petits groupes, de façon individualisée et de :
Réviser les points-clefs du premier trimestre
Assurer les connaissances des chapitres-clés du programme
Acquérir des automatismes de résolution de problèmes en mathématiques, en analyse et réflexion (problématique, plan)
Assurer la maîtrise des bases grammaticales de l’étudiant maîtrise pour progresser en langues étrangères
Développer des méthodes de travail et de résolution d’exercices


Vacances de Février et Pâques :
Cours particuliers à domicile (matières principales)

Informations pratiques

  • Moyens d'accès

    Entrée de l’établissement : 3 rue Mony
    Métro : rue de la Pompe, Victor Hugo, Porte Dauphinne
    RER C : Henri Martin
    BUS : 63, 82, 32

Géolocalisation: Voir le plan

Restez informé(e) sur l'établissement
 

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CIDE 84, boulevard Saint-Michel, 75006 Paris - Tél. : 01 53 10 33 20 -
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