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Dimanche 23 Septembre 2018

Accueil > Collège privé > Collège - Institut du Marais - Charlemagne - Pollès (75) Paris

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Actualisée le 10/09/2018

Collège - Privé Laïque Hors contrat /
9 rue Dieu
75010 Paris
Département : Paris (75)
Région : Ile-de-France (Région parisienne)
Pays : France
Tél. : 01 42 02 15 71
Fax : 01 42 02 15 81
Site web :

Académie: Paris
Code UAI : 0753819U
Création : 1944
Direction :
  • M. José-Bernard MELLO Directeur
  • M. Frédéric BANCE Directeur pédagogique
  • M. DIRRIG Directeur académique

Collège - Institut du Marais - Charlemagne - Pollès-Paris-logoCollège - Institut du Marais - Charlemagne - Pollès-Paris-photoposition Collège - Institut du Marais - Charlemagne - Pollès,  9 rue Dieu 75010 Paris Paris Ile-de-France (Région parisienne) académie Paris

Présentation

Régime

  • Externat mixte - Frais de scolarité année 2017-2018 : Frais d’inscription (assurances, frais de dossier...) : 488 €. Cette somme est versée irrévocablement même en cas de désistement.
    • 648 € par mois x 9 pour la classe de Troisième
    » Téléchargez les conditions 2017-2018 - ICI
  • Demi-pension mixte

Périodes d'enseignement

  • Organisation
    L’Institut du Marais – Charlemagne – Pollès innove en 2015/2016 ;
    Nous avons décidé de créer une classe de : TROISIEME.

    Cette classe sera conçue comme innovante et différente, avec des pôles d’enseignement allant de cours d’orthographe et de calcul mental, à des ateliers de théâtre et de citoyenneté.
    Notre but est de proposer à la fois une reprise des bases du collège et une ouverture réelle au monde actuel.

Restauration

  • Service à table

Formations assurées

Cycle d'approfondissement : classe de troisième

Diplômes :
Diplôme national du brevet (DNB)

Langues

LV1 : Anglais, Allemand
LV2 : Allemand, Anglais, Espagnol, Chinois

Spécificités

Depuis plus de soixante ans, l'Institut du Marais-Charlemagne Pollès propose un enseignement humaniste et laïque fondé sur une pédagogie individualisée dans le respect des exigences générales de l'éducation Nationale. Notre établissement s'adresse à des élèves connaissant des difficultés scolaires légères liées à un manque récurrent de méthode et de motivation.

Nous avons une double vocation. En premier lieu, notre objectif est de permettre à nos élèves de rejoindre un établissement traditionnel dans de bonnes conditions. En second lieu, nous nous efforçons de former des citoyens et des futurs étudiants.

L'Institut du Marais-Charlemagne Pollès repose sur une tradition ; les responsables sont des anciens élèves et l'établissement appartient en majeure partie à des parents d'anciens élèves et à des enseignants en fonction. Dans un immeuble appartenant à l'établissement, nous travaillons dans des salles spacieuses bénéficiant d'un équipement de qualité et nous formons une équipe dynamique, stable et motivée. Pour toutes ces raisons, la sérénité nécessaire à une ambiance chaleureuse de travail existe.

Notre méthode repose sur une discipline de travail intelligente et rigoureuse associée à une écoute attentive et permanente. Les élèves bénéficient de cours de méthodologie et d'études dirigées effectués par des professeurs et d'un accompagnement permanent. Grâce à la définition d'objectifs personnalisés, ils reprennent confiance et deviennent responsables.

Nous sommes particulièrement attentifs à la collaboration entre l'élève, les parents et nous, elle instaure une confiance vécue favorisant les progrès.

Nous attachons une attention particulière au passage du secondaire au supérieur. L'acquisition de vraies méthodes de travail s'effectue toujours avec la préoccupation des études futures, nos élèves doivent devenir des étudiants autonomes et actifs.

Des méthodes de travail efficaces :
Nous mettons particulièrement l'accent au cours du premier trimestre sur la révision des acquis dans chaque discipline et sur l'élaboration d'une méthode de travail rationnelle.
Par ailleurs, nos méthodes s'appuient sur quatre principaux axes :
• Un contrôle régulier des connaissances
• Des devoirs réguliers et formateurs
• Un carnet hebdomadaire
• Les préparations spécifiques

Un contrôle régulier des connaissances :
La persévérance est indispensable à une bonne assimilation des connaissances. Ainsi, notre méthode pédagogique s'appuie sur une vérification régulière des acquis.
Toutes les disciplines font l'objet d'un contrôle continu sous forme d'interrogations en cours ou de devoirs hebdomadaires. Les notes obtenues sont consignées dans un relevé hebdomadaire, il permet d'évaluer le travail et la progression de l'élève.
Chaque semaine un objectif à atteindre est fixé à l'élève selon ses lacunes ou ses qualités.

Des devoirs réguliers et formateurs :
Chaque semaine, l'élève rédige un ou deux devoirs dans des conditions d'examen et un devoir à la maison. Ainsi, toutes les matières sont contrôlées régulièrement.
Avant chaque congé scolaire, l'élève est placé en situation d'examen ; il subit des épreuves écrites et orales dans toutes les matières selon sa section et sa spécialité. Les coefficients nécessaires sont affectés aux notes obtenues ; un relevé commenté des résultats est adressé aux parents.

Un carnet hebdomadaire :
Chaque vendredi, un carnet hebdomadaire est remis à l'élève, il comporte :
• l'ensemble des notes obtenues dans la semaine, sa moyenne générale et celle de sa classe
• les moyennes obtenues par lui et par la classe dans chaque matière
• un récapitulatif de l'emploi du temps de la semaine écoulée
• les présences obligatoires pour la semaine suivante
• une appréciation du professeur principal
• les cours ou les études supplémentaires pour le samedi
• un plan du travail effectué dans la semaine en prévision des devoirs et des interrogations de la semaine suivante.
Le carnet doit être signé par les parents et rendu la semaine suivante au délégué de la classe.

Les préparations spécifiques :
L'élève bénéficie d'une préparation particulière dans les classes à examen. Avant les épreuves, il subit un entraînement spécifique : oraux dans les matières fondamentales, cours de synthèse, etc. À titre d'exemple, dans l'année scolaire un élève de Première a huit oraux d'entraînement et les douze derniers jours de cours avant l'épreuve sont entièrement consacrés à des cours de français.

Actualités

Collège - Institut du Marais - Charlemagne - Pollès actualité du 2017-09-16 au 2018-09-15
Classe de TROISIEME.
Cette classe est conçue comme innovante et différente, avec des pôles d’enseignement allant de cours d’orthographe et de calcul mental, à des ateliers de théâtre et de citoyenneté.
Notre but est de proposer à la fois une reprise des bases du collège et une ouverture réelle au monde actuel.

Informations pratiques

  • Moyens d'accès

    Venir en métro : descendre à la station République
    • ligne 3 : Galliéni - Pont de Levallois
    • ligne 5 : Place d'Italie - Bobigny
    • ligne 8 : Balard - Créteil
    • ligne 9 : Pont de Sèvres - Mairie de Montreuil
    • ligne 11 : Hôtel de Ville - Mairie des Lilas
    Venir en bus : descendre à l’arrêt République
    • ligne 20 : Gare St Lazare - Gare de Lyon 
    • ligne 56 : Porte de Clignancourt - Château de Vincennes
    • ligne 65 : Gare de Lyon - Mairie d'Aubervilliers
    • ligne 75 : Pont Neuf - Porte de la Villette

Géolocalisation: Voir le plan

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