menu accueilmenu avant bacmenu apré bacmenu actualitémenu recherchemenu vide

Jeudi 08 Décembre 2016

Accueil > Collège privé > Collège Jeanne d'Arc - Saint-Aspais (77) Fontainebleau

  • Fiche détaillée entière
  • Recevoir la brochure
Actualisée le 04/10/2016

Collège - Privé Catholique (Tutelle diocésaine) - Sous contrat d'association / Ministère de l'Education Nationale

1 rue Saint Merry
77300 Fontainebleau
Département : Seine-et-Marne (77)
Région : Ile-de-France (Région parisienne)
Pays : France
Tél. : 01 60 74 51 80
Fax : 01 60 74 51 85
Site web :

Académie: Créteil
Code UAI : 0771925Z
Création : 1901
Effectif de l'établissement : 1200
Effectif pour ce cycle : 800
Direction :
  • M. Thomas HUREL Chef d'établissement du collège et du lycée d'enseignement général
  • M. Aldo MASSA Adjoint au chef d'établissement

Collège Jeanne d'Arc - Saint-Aspais-Fontainebleau-logoCollège Jeanne d'Arc - Saint-Aspais-Fontainebleau-photoposition Collège Jeanne d'Arc - Saint-Aspais,  1 rue Saint Merry 77300 Fontainebleau Seine-et-Marne Ile-de-France (Région parisienne) académie Créteil

Présentation

Régime

Périodes d'enseignement

  • Organisation
    Collège Jeanne d’Arc, des parcours spécifiques :
    Les classes “Anglais +”
    Les classes à projet langues sont des classes à projets différenciés qui visent le perfectionnement d'une ou deux langues ainsi que l'ouverture culturelle. Pour cela des exigences sont requises à l'entrée: soit pour la classe Advanced English une expérience linguistique en anglais, ou une aisance dans la communication en langue anglaise et pour les deux projets une bonne capacité d'écoute et de réflexion simultanée, une bonne mémorisation à court et long termes.
    • Nos points forts :
    - une équipe dynamique de professeurs d’anglais anglophones ou bilingues ;
    - un suivi pour chaque enfant sur tout le parcours par un interlocuteur privilégié : le Responsable des parcours «Anglais Plus» ;
    - une grande ouverture vers les pays Anglo-Saxons ;
    - des heures d’anglais supplémentaires pour les classes Advanced English ;
    - des visites culturelles autour du projet ;
    - des voyages en Grande Bretagne et des échanges scolaires avec nos deux écoles partenaires aux Etats-Unis (à côté de Washington D.C. et Boston).
    • Nos deux parcours :
    - Le parcours «Intermediate English» convient aux élèves ayant moins de contact avec la langue anglaise mais qui sont motivés pour un apprentissage approfondi de l’anglais. Cinq heures d’anglais en 6ème ;
    - Créé en 1993, le parcours «Advanced English» convient aux élèves motivés ayant déjà une certaine expérience en anglais. Six heures d’anglais en 6ème + les cours de SVT en anglais en 3ème + possibilité de passer le «Preliminary English Test » de Cambridge en fin de 3ème.
    Le parcours horaires spécifiques
    Les classes à horaires aménagés permettent d'apporter une réponse à des besoins particuliers dans le cadre d'un club ou d'une école : tel un projet artistique ou sportif. Les enfants qui ont un projet particulier se retrouvent avec d'autres camarades dans une classe pour laquelle les enseignements fondamentaux sont concentrés sur le matin et la première heure de l'après-midi. Il ne s'agit pas pour autant d'une classe à horaires aménagés recevant un groupe entier d'enfants sur un projet unique. Les classes à horaires aménagés concernent les niveaux 6ème - 5ème - 4ème .
    Les classes d’aide et de soutien
    Les classes aide et soutien ont vocation à combler les lacunes des enfants dans les apprentissages fondamentaux, leur permettant d'acquérir le programme noyau dans chacun des niveaux et de développer des méthodes de travail. Enfin et surtout de bien vivre sa scolarité dans un groupe.
    Pour parvenir à ses objectifs plusieurs moyens sont mis en œuvre: tout d'abord l'effectif de la classe est réduit, le soutien est permanent et immédiat. Des projets de classe innovants permettent de motiver les élèves. La pédagogie est active et variée. Enfin en 6ème , le groupe enseignant est plus restreint.

    La Pastorale
    Nous sommes là au cœur du « caractère propre ». Il avait été clairement exprimé par le pape Jean-Paul II : « La personne de chacun, dans ses besoins matériels et spirituels, est au centre de l'enseignement de Jésus : c'est pour cela que la promotion de la personne humaine est le but de l'école catholique. »
    La Pastorale se décline en deux axes essentiels:
    - La transmission explicite de la bonne nouvelle de Jésus-Christ.
    - Le vécu des valeurs chrétiennes

Hébergement

  • Capacité de l'internat 80 places
  • Internat sur place
  •   Chambres de 2 à 4 lits
  • Internat semaine
  • L’internat des cinq continents sur les deux sites (collège et lycée) accueille les élèves dans des chambres aux noms évocateurs : voyager dans le monde entier, imaginer les soirées anniversaires sur une thématique décidée par les élèves tant dans les menus que pour les accompagnements musicaux permet de rompre le rythme de travail soutenu imposé par les cours.
    Une seconde maison
    70 filles sur le site du Collège
    70 garçons sur le site du lycée
    • un rythme de vie
    • des méthodes de travail
    • des valeurs humaines et chrétiennes :
    -
    travail - respect - écoute - ouverture - partage - amitié.
    Des études surveillées ou dirigées :
    Etude du soir 1h30 pour le 1er cycle pour les internes, avec une aide personnalisée (surveillants, documentalistes).
    Des moments de détente et des activités culturelles et sportives : théâtre, danse, secourisme, sport (aviron, piscine, escalade...).
    L’hébergement : chambres de 2, 3 ou 4 lits et quelques chambres individuelles pour les terminales
    Transport des internes le vendredi soir (Fontainebleau-Paris) et le lundi matin (Paris-Fontainebleau).
    Accueil : Place d’Italie, face au centre commercial Italie II.

Restauration

  • Libre-service Les repas sont pris au self, le restaurant scolaire où sont proposés différents plats, entrées ou desserts. Chacun y trouvera un menu correspondant à ses préférences.
    - Déjeuner : de 11h30 à 13h30
    Pour les internes :
    - Petit Déjeuner : 7h45
    - Goûter : 15h40 (distribué à la récréation)
    - Dîner : 19h00

Formations assurées

Cycle de consolidation : classe de sixième

- 6ème “Anglais+ ” (1 classe Advanced English)
- 6ème bilangue (Anglais/Allemand)
- 6ème à projet (4 classes, dont une à horaires spécifiques)
- 6ème d’aide et soutien (1 classe / 16 élèves)

Cycle d'approfondissement : classe de cinquième

- 5ème “Anglais+” (1 classe Advanced English)
- 5ème bilangue (Anglais/Allemand)
- 5ème traditionnelle (3 ou 4 classes, dont une à horaires spécifiques)
- 5ème d’aide et soutien (1 classe / 18 élèves)

Option
Latin

Cycle d'approfondissement : classe de quatrième

- 4ème “Anglais+” (1 classe Advanced English)
- 4ème bilangue (Anglais/Allemand)
- 4ème traditionnelle (3 ou 4 classes, dont une à horaires spécifiques)
- 4ème d’aide et soutien (1 classe / 20 élèves)

Option
Latin
Langue vivante 2 (LV2) Espagnol, pour les non bilangues

Cycle d'approfondissement : classe de troisième

- 3ème “Anglais+” (2 classes Advanced et Intermediate)
- 3ème traditionnelle (3 ou 4 classes, dont une à horaires spécifiques)
- 3ème d’aide et soutien (1 classe / 20 élèves)

Options
Latin
Grec
Langue vivante 2 (LV2) Espagnol, pour les non bilangues
DP3 découverte professionnelle (3h)

Diplômes :
Diplôme national du brevet (DNB)
Taux de réussite DNB session 2016 : 97 % (67% de mentions, dont 24 TB, 51 B, 47 AB)
Taux de réussite DNB session 2015 : 99,44 % (73,6% de mentions, dont 24 TB, 48 B, 59 AB)
Taux de réussite DNB session 2014 : 99,5 % (71% de mentions, dont 16 TB)
Taux de réussite DNB session 2013 : 98 % (122 mentions : 21 TB, 43 B, 58 AB)
Certificat de formation générale (CFG) (classe aide et soutien)

Langues

LV1 : Allemand, Anglais
Bilangue Anglais/Allemand
LV2 : Allemand, Anglais, Espagnol
Langues anciennes : Latin, Grec
Informations complémentaires :
Le Latin et le Grec
Les langues anciennes contribuent au même titre que bien d'autres matières à la formation, à l'épanouissement et à l'acquisition de repères culturels et civiques qui feront de nos jeunes élèves de futurs citoyens du monde.
Le collège propose dès le niveau de 5ème l'enseignement du Latin et en 3ème l'enseignement du Grec. Si le suivi de cet enseignement demande de la part de l'élève un engagement réel et sérieux, ces disciplines ne s'adressent pas pour autant à une élite.
L’encadrement éducatif
• 1 C.P.E.
• 4 conseillers d’éducation
• 7 Surveillants
• 1 Responsable d’Internat
• 1 Responsable des études du soir
L’encadrement pédagogique
• 3 Responsables de niveau (6ème / 5ème – 4ème / 3ème)
• 2 Coordinatrices spécifiques (Aide et Soutien / Parcours langues)
• 28 Professeurs Principaux

Sections européennes ou bilangues

Anglais, Allemand

Information sections

Classe bilangue anglais-allemand
Classe anglais “plus”
Nos points forts :
• une équipe dynamique de professeurs d’anglais anglophones ou bilingues ;
• un suivi pour chaque enfant sur tout le parcours par un interlocuteur privilégié : le Responsable des parcours «Anglais Plus» ;
• une grande ouverture vers les pays Anglo-Saxons ;
• des heures d’anglais supplémentaires ;
• des visites culturelles autour du projet
• des voyages en Grande Bretagne et des échanges scolaires avec nos deux écoles partenaires aux Etats-Unis (à côté de Washington D.C. et Boston).
Nos deux parcours :
• Le parcours «Intermediate English» convient aux élèves ayant moins de contact avec la langue anglaise mais qui sont motivés pour un apprentissage approfondi de l’anglais. Cinq heures d’anglais en 6ème ;
• Créé en 1993, le parcours «Advanced English» convient aux élèves motivés ayant déjà une certaine expérience en anglais. Six heures d’anglais en 6ème + les cours de SVT en anglais en 3ème + possibilité de passer le «Preliminary English Test » de Cambridge en fin de 3ème.

autres formations assurées par l'établissement

Spécificités

Aujourd’hui, le collège a la tâche difficile d’accueillir tous les élèves issus du primaire à un moment de leur vie où ils sont en pleine mutation, pour les aider à construire leur personnalité.

Pour l’acquisition de savoir et de savoir-faire, le collège permet à l’élève de découvrir ses capacités, et de bâtir progressivement dans la perspective de ses orientations un projet d’avenir.

Pour accueillir l’élève au collège, favoriser son épanouissement, suivre son travail et le préparer dans ses choix d’orientation, l’équipe pédagogique, autour du directeur, est constituée :
• des responsables de cycle assistés d’une psychologue
• de professeurs principaux
• d’un conseiller principal d’éducation qui coordonne une équipe d’animateurs éducateur.

Que nos élèves puissent acquérir les diplômes aujourd’hui indispensables à l’entrée dans la vie active, se former en vue de métiers porteurs d’emploi, qu’ils réussissent à trouver leur place dans une société en constante évolution, compte tenu de leur personnalité et de leurs capacités tel est bien notre objectif.

L’école catholique, toutefois, ne se réduit pas à son rôle - pour essentiel qu’il soit - d’enseignement : elle entend contribuer à éduquer et à former la personne dans son intégralité. A travers les savoirs qu’elle transmet, elle forme des jeunes à devenir citoyens, à assumer de futures responsabilités dans la vie économique et sociale, à la lumière des principes et des valeurs du christianisme.

Puissions nous développer chez eux la curiosité d’esprit et l’ouverture, le sens de l’effort, le goût de la recherche, l’aptitude à la communication afin qu’ils soient des êtres de “culture”, toujours plus “humains”, capables de respect, aptes à faire des choix à la lumière de l’Evangile… et à s’y tenir ! Qu’ils deviennent des individus autonomes, ayant au sein d’équipes, le sens d’une responsabilité collective.

Tel est le souhait sincère et confiant que formule l’équipe éducative, dans son ensemble.

Actualités

Collège Jeanne d'Arc - Saint-Aspais actualité du 2016-10-01 au 2017-01-22
Matinées Portes Ouvertes 2017 :
Pour toutes les familles qui veulent découvrir notre Institution
Collège : Samedi 21 janvier 2017, et plus particulièrement pour les futurs élèves de 6ème, de 8h45 à 12h30

Informations pratiques

  • Aides au financement - Bourses
    Etablissement habilité à recevoir les élèves boursiers.

    Faire une demande de candidature pour l’année scolaire 2016-2017
    Dès à présent, vous pouvez nous envoyer :
    - Le dossier de candidature pour une inscription en 6ème - en téléchargement ICI ;
    - Le dossier de candidature pour une inscription en 5ème, 4ème ou 3ème - en téléchargement ICI ;
    - La photocopie des bulletins de notes trimestriels des 3 dernières années de scolarité ;
    - Une lettre de motivation ;
    - Une enveloppe timbrée.
    à l’adresse suivante :
    Collège Jeanne d’Arc Saint-Aspais
    Mme LEFEBVRE, Secrétaire de Direction
    1 Rue Saint Merry
    77300 FONTAINEBLEAU
    Une réponse vous sera communiquée dès que nous aurons connaissance du nombre de places disponibles.
  • Horaires aménagés
    pour des enfants pratiquant une activité artistique (musique, danse, théâtre, dessin… ou une activité sportive (tennis, escrime, natation, équitation, patinage…).
    scolarité le matin du lundi au vendredi
    activité l’après-midi sous la responsabilité de la famille
    nécessite un bon niveau scolaire.
  • Moyens d'accès

    En voiture :
    • Autoroute A6 > sortir N.37 > puis N.7 direction Fontainebleau
    • ou Nationale 7, depuis la Porte d'Italie
    • Dans Fontainebleau : Prendre à droite la D417 > Boulevard André Maginot pendant 500 m, puis prendre à droite la Rue Saint-Merry sur 150 m.
    En train :
    • Gare SNCF : Avon-Fontainebleau,
    • puis bus > centre de Fontainebleau
    Transport des internes
    • le vendredi soir (Fontainebleau-Paris)
    • le lundi matin (Paris-Fontainebleau).
    • Accueil : Place d’Italie, face au centre commercial Italie II.

Géolocalisation: Voir le plan

Restez informé(e) sur l'établissement
 

Enseignement-prive.fr V1.1
CIDE 84, boulevard Saint-Michel, 75006 Paris - Tél. : 01 53 10 33 20 -
CIDE Centre d'Information et de Documentation sur l'Enseignement privé. Site spécialisé sur les écoles privées en France, avant Bac et après Bac